강의계획서
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강사
황O현 박사
주제
[독서토론] 물리학자는 영화에서 과학을 본다.
수업개요
○ 학습 목표
1. 고교 필독도서를 읽고, 과학적 오류나 과학지식을 공유한다.
2. 영화 리뷰와 함께 관련 이론을 과학적, 논리적으로 사고하여 본다.
3. 이론을 적용한 제품과 사례를 알아 본다.
○ 교육 내용
1. 광전효과 및 이중슬릿실험을 통한 빛의 이중성을 이해한다.
2. 도플러효과를 통해 물체의 위치를 식별할 수 있는 방법을 알아본다.
3. 4차 산업 혁명이 현대사회에 어떤 영향을 미치고 있는지 알아보자.
○ 생각해 보기
1. 인공지능의 순기능과 역기능을 통한 이중성에 대하여 생각해 보자.
2. 인류 존재를 위해 어떤 노력이 진행되고 있을지 알아 보자.
3. 안전한 에너지 생산에는 어떤 방법이 있을지 생각하여 보자.
◯ 토론 주제
1. 4차 혁명이 우리의 생활에 어떤 영향을 미치고 있을까?
2. 현대물리가 고전물리와 가장 다른 점은 무엇일까?
3. ‘2020년 우리 사회의 과학 키워드를 선택하여 보자.
1. 고교 필독도서를 읽고, 과학적 오류나 과학지식을 공유한다.
2. 영화 리뷰와 함께 관련 이론을 과학적, 논리적으로 사고하여 본다.
3. 이론을 적용한 제품과 사례를 알아 본다.
○ 교육 내용
1. 광전효과 및 이중슬릿실험을 통한 빛의 이중성을 이해한다.
2. 도플러효과를 통해 물체의 위치를 식별할 수 있는 방법을 알아본다.
3. 4차 산업 혁명이 현대사회에 어떤 영향을 미치고 있는지 알아보자.
○ 생각해 보기
1. 인공지능의 순기능과 역기능을 통한 이중성에 대하여 생각해 보자.
2. 인류 존재를 위해 어떤 노력이 진행되고 있을지 알아 보자.
3. 안전한 에너지 생산에는 어떤 방법이 있을지 생각하여 보자.
◯ 토론 주제
1. 4차 혁명이 우리의 생활에 어떤 영향을 미치고 있을까?
2. 현대물리가 고전물리와 가장 다른 점은 무엇일까?
3. ‘2020년 우리 사회의 과학 키워드를 선택하여 보자.
예습키워드